Das große Handbuch Unterricht & Erziehung in der Schule

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1. Auflage 2018

Carl Link Verlag

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Globalisierung, Digitalisierung und Migration verändern Gesellschaft - und   Bildung - in... mehr
Produktinformationen "Das große Handbuch Unterricht & Erziehung in der Schule"

Globalisierung, Digitalisierung und Migration verändern Gesellschaft - und   Bildung - in rasanter Geschwindigkeit. Schule kommt die Schlüsselrolle zu, mit dieser Entwicklung Schritt zu halten und allen Beteiligten gerecht zu werden.

Gefordert sind innovative Konzepte und neue Ideen für Unterricht und Erziehung, die alle Schülerinnen, Schüler und Lehrkräfte berücksichtigen. Machen Sie Ihre Schule fit für die Zukunft!

In diesem umfangreichen Standardwerk bündeln führende Experten aus Wissenschaft und Praxis für Sie alles Wissenswerte rund um die Themenbereiche Erziehung, Unterrichts- und Organisationsentwicklung. Sie als Schulleitung erhalten wertvolle Handlungskonzepte und sofort umsetzbare Lösungsansätze für Ihren Schulalltag. So entwickeln Sie Ihre Schule zu einem Ort, an dem Wohlbefinden, Engagement und Spitzenleistung keine Gegensätze sind, sondern gelebte Praxis für alle.


Aus dem Inhalt:

  • Grundlagen der Schul- und Unterrichtsentwicklung
  • Konzepte und Formen erfolgreichen Lehrens
  • Bedürfnis- und neigungsorientierte Ausbildung
  • Leistungen fair und transparent beurteilen
  • Schule als Ort der Erziehung
  • Schüler als kompetente Bürger


Herausgeber:
Prof. Dr. Olaf-Axel Burow, emeritierter Professor für Allgemeine Pädagogik, Autor zahlreicher Fachpublikationen zu den Bereichen Schulentwicklung, Kreativitätsförderung, Team- und Talententwicklung, Digitalisierung und Zukunftsmoderation. Mitbegründer des if Institute for Future Design.

Dr. Stefan Bornemann, Hochschuldozent für Sozialpädagogik und Management an der iba University, Autor zahlreicher Bücher, Artikel in den Bereichen Kreativitätsforschung, Medienbildung und Schulentwicklung. Mitgründer des Bildungsnetzwerks folie8, des if - Institute for Future Design und Kreativ-Berater.

Empfohlen für:
Schulleitungen, stellvertretende Schulleitungen, Studierende und Lehrende aus dem Bereich der Pädagogik, pädagogische Fachkräfte.

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