Die partizipative Schule

Die partizipative Schule

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Mit innovativen Konzepten zur demokratischen Schulkultur
1. Auflage 2015

Carl Link Verlag

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Das Feld der partizipativen Schulentwicklung bietet vielfältige Ansätze und Methoden, um den... mehr
Produktinformationen "Die partizipative Schule"

Das Feld der partizipativen Schulentwicklung bietet vielfältige Ansätze und Methoden, um den Schulalltag zu harmonisieren. Dabei geht es nicht nur um die Verbesserung des sozialen Klimas, sondern auch darum, eine gute Zusammenarbeit zwischen jeglichen Parteien (Leitung, Lehrer, Eltern, Schüler, Außenstehende) zu fördern und das Lernverhalten der Schüler positiv zu beeinflussen. Die Autorin hat in ihrem Buch theoretische und praktische Informationen zur partizipativen Schulentwicklung und -führung zusammengetragen, wodurch der Titel ein umfassendes Wissen zum Thema vermittelt.


Aus dem Inhalt:

  • Theoretische Grundlagen zur partizipativen Schulentwicklung
  • Praktisch angewandte Arbeitsansätze von Beginn an bis hin zu Evaluation der getroffenen Maßnahmen
  • Ein Kapitel beschäftigt sich ausschließlich mit der Schulleitung nach dem partizipativen System.


Das Buch richtet sich weder an eine bestimmte Schulform, noch an ein spezielles Bundesland. Es ist deutschlandweit einsetzbar, um bei der Einführung eines partizipativen Schulsystems zu unterstützen.

Autorin:
Dr. Christa D. Schäfer, ausgebildete Sozialmanagerin. Seit 2001 arbeitet sie freiberuflich im Spannungsfeld zwischen Pädagogik und Mediation. Als Mediatorin und Mediations-Ausbilderin ist sie in der Konfliktprävention, -intervention und -forschung tätig. Als Pädagogin arbeitet sie im Buddy e.V.-Programm deutschlandweit und mit unterschiedlichen Zielgruppen und Fachkräften sowie im Denkzeit-Training. Als freie Supervisorin, systemische Beraterin, Trainerin, Referentin und Coach arbeitet Christa Schäfer mit Einzelpersonen, Teams und Gruppen, für verschiedene Institutionen und in unterschiedlichen Settings.

Empfohlen für:
Schulleiter jeglicher Schulformen.

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