Qualitätsentwicklung von Schule und Unterricht

Qualitätsentwicklung von Schule und Unterricht

von /

Lernen planmäßig gestalten - gemeinsam am Fach- und Schulcurriculum arbeiten
1. Auflage 2014

Carl Link Verlag

Lieferstatus: sofort verfügbar

34,95 €

inkl. MwSt. Info Bezugsbedingungen

Lieferstatus: sofort verfügbar

Ausgabe

Arbeiten Sie gemeinsam am Fach- und Schulcurriculum. Hier finden Sie Strategien zur Umsetzung... mehr
Produktinformationen "Qualitätsentwicklung von Schule und Unterricht"

Arbeiten Sie gemeinsam am Fach- und Schulcurriculum. Hier finden Sie Strategien zur Umsetzung von Bildungsstandards!

Auch über ein Jahrzehnt nach den Beschlüssen der KMK zur bundesweiten Einführung der Bildungsstandards kann nicht davon ausgegangen werden, dass die Kompetenzorientierung überall in der Fläche und im unterrichtlichen Alltag der Schulen angekommen ist. Über Strategien der Umsetzung wird verstärkt diskutiert.

Die Herausgeber und Autoren möchten Sie bei Ihren Bemühungen zur angestrebten schulischen Innovation unterstützen und Antworten auf folgende Fragen geben:
Wie weit ist die Implementierung der Bildungsstandards vorangekommen? Hinterlässt sie bereits Spuren in der konkreten Unterrichtsgestaltung?
Welche Erfahrungen haben Schulen mit der Einführung der Kompetenzorientierung gemacht?
Gibt es bewährte Modelle, praxistaugliche Ideen und konkrete Erfahrungen, von denen andere Schulen profitieren können?

Aus dem Inhalt:
Was gilt es bei der konkreten Umsetzung zu beachten? Welche Überlegungen sollten Schulleitungen und Lehrkräfte im Vorfeld und auch während des Prozesses anstellen?

Namhafte Autoren und Vertreter beispielhafter Schulen haben Ihnen hierzu:

  • Erfahrungen mit Fortbildung aus Schulen und Fachschaften zusammengetragen, die bei der Umsetzung kompetenzorientierten Lernens Anregung und Orientierung geben können.
  • praktische Wege und Strategien aufgezeigt, die Schulen bei der Entwicklung eines Fach- und Schulcurriculums beschreiten können.
  • praktikable Beispiele, Materialien und Modelle zur kompetenzorientierten Unterrichtsentwicklung vorgestellt.

Herausgeber:
Dr. Christian Kubina, bis 2012 zuständig für die landesweite Fortbildung/Unterrichtsentwicklung in Hessen, vorher Institut für Schulentwicklung, Hochschuldienst, Schuldienst.

Dr. Gabriele Schreder, zuletzt zuständig für Fortbildung/Unterrichtsentwicklung im Bereich Neue Sprachen, davor mehrere Jahre Mitarbeit im Institut für Qualitätsentwicklung in Wiesbaden, insbesondere Referenzrahmen Schulqualität, Kerncurriculum, Bildungsstandards, vorher langjährig Schuldienst und Hochschuldienst.

Empfohlen für:
Schulleiterinnen, Schulleiter und Lehrkräfte aller Schulformen.
Lesen Sie mehr
Weiterführende Links zu "Qualitätsentwicklung von Schule und Unterricht"
Kurzinformationen
  • Carl Link Verlag
  • 1
Oft zusammen gekauft mit ...
Empfehlungen für Sie
Onlinevariante
Jahrbuch Schulleitung 2020

Prof. Dr.  Stephan Gerhard Huber

Jahrbuch Schulleitung 2020
Onlinevariante
Jahrbuch Schulleitung 2018

Prof. Dr.  Stephan Gerhard Huber  (Hrsg.)

Jahrbuch Schulleitung 2018
Onlinevariante
Schulen auf dem Weg zur Inklusion

Werner van den Hövel  (Hrsg.)

Schulen auf dem Weg zur Inklusion
Onlinevariante
Onlinevariante
Schulische Qualitätsentwicklung in Baden-Württemberg

Wolfgang Amler / Erika Diemer-Hohnholz / Karl Frank / Daniela Gerstner / Karl Gommel / Heidrun Gross / Roswitha Lindenberger / Klaus Offenhäuser / Dr.  Margret Ruep / Ulrich Sambeth / Wolfgang Schiele / Angelika Schmidt / Wolfgang Tanzer

Schulische Qualitätsentwicklung in Baden-Württemberg
Onlinevariante
Schulentwicklungsplanung I - Schulprogramm

Dr.  Armin Lohmann / Dr.  Karin E. Oechslein / Dr.  Erika Risse

Schulentwicklungsplanung I - Schulprogramm
Onlinevariante
Schulentwicklung systemisch gestalten

Prof. Dr.  Rolf Arnold  (Hrsg.) / Prof.  Thomas Prescher  (Hrsg.)

Schulentwicklung systemisch gestalten
Onlinevariante
Gemeinsames Lernen in inklusiven Klassenzimmern

Rainer Krüger  (Hrsg.) / Prof.  Claudia Mähler  (Hrsg.)

Gemeinsames Lernen in inklusiven Klassenzimmern
Onlinevariante
Handbuch Führungskräfteentwicklung

Stephan Gerhard Huber  (Hrsg.)

Handbuch Führungskräfteentwicklung
Onlinevariante
Jahrbuch Schulleitung 2016

Prof. Dr.  Stephan Gerhard Huber

Jahrbuch Schulleitung 2016