Zu Höchstleistungen beflügeln

Zu Höchstleistungen beflügeln

von Jörg-Peter Schröder

Mit gesunder Führung Spitzenleistungen im Schulteam erreichen
1. Auflage 2017

Carl Link Verlag

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Ausgabe

Selbst lichterloh für die eigene Aufgabe brennen und dieses Feuer auch in Ihren Mitarbeitern... mehr
Produktinformationen "Zu Höchstleistungen beflügeln"

Selbst lichterloh für die eigene Aufgabe brennen und dieses Feuer auch in Ihren Mitarbeitern entfachen - das ist das Non plus Ultra guter und effektiver Führung!

Gleichzeitig müssen Sie als Führungskraft Ihre Organisation und sich selbst vor Überforderung und Ausbrennen schützen. Begeistern Sie daher mit sinnstiftenden Visionen, setzen Sie die Potentiale Ihrer Mitarbeiter richtig ein und achten Sie auf einen gesunden Führungsstil für alle Beteiligten.

In "Zu Höchstleistungen beflügeln" erfahren Sie, wie Sie Ihrer Schule, Ihrem Kollegium und sich selbst den Weg zu mehr Erfolg und Zufriedenheit weisen. Die hohe Kunst gesunder Führung für Schulen, Führungskräfte und Mitarbeitende bedeutet:
  • Führen Sie sich selbst und Ihr Team achtsam.
  • Handeln Sie mit Klarheit und geklärten Erwartungen konfliktpräventiv.
  • Fördern Sie Eigenverantwortung in Ihren Teams.
  • Schaffen Sie Resonanzwirkungen durch empathisches Zuhören und Verstehen.

Das Buch ist ein Wertpapier auf die Zukunft Ihrer Schule und gibt einer neuen nachhaltigen Führungskultur wichtige innovative Impulse zum Thema Höchstleistungen an Schulen.

Autor:
Dr. Jörg-Peter Schröder ist Arzt, Führungscoach und Experte für Transformationsprozesse. Er ist seit über 25 Jahren im Gesundheitsmanagement tätig. Mit internationaler Führungsverantwortung in renommierten Unternehmen sind das gesunde Entwickeln von Potenzialen und die Konfliktprävention wichtige Schwerpunkte seiner Arbeit. Als kreativer Vordenker und Executive-Coach bei Frequenzwechsel - einem der führenden Unternehmen zur Potenzialentwicklung an der Nahtstelle von Führung und Unternehmensgesundheit - begleitet er Schulen und Unternehmen in systemischen Transformationsprozessen. Auch auf dem Deutschen Schulleiterkongress beriet er Schulleiter/-innen zu den Themen Burnout-Prävention und Gesunde Führung.

Empfohlen für:
Schulleiter/-innen, schulische Führungskräfte und Lehrkräfte aller Schularten, Fortbildungsinstitutionen der Lehrer- und Schulleitungsfortbildung und alle am System Schule Beteiligte

 

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