Handbuch für Steuergruppen
von Stephan Gerhard Huber
Grundlagen für die Schulentwicklung und das Schulmanagement
4. Auflage 2020
Carl Link Verlag
Lieferstatus: vorbestellbar
Die Zeiten, in denen Sie als Schulleitung die Schulentwicklungsprozesse Ihrer Schule allein gesteuert haben sind längst passé. Steuergruppen übernehmen heute wichtige Aufgaben des Schulmanagements. Und mit den steigenden Anforderungen an Schule wird die Aufgabe des Gremiums immer bedeutsamer.
In ihrem Engagement für die Schulentwicklung übernehmen Steuergruppen wichtige Aufgaben des Schulmanagements. Ihre Arbeit beinhaltet im Rahmen des Qualitäts- und Schulentwicklungsmanagements der Schule u.a. die Initiierung und Umsetzung einzelner pädagogisch-didaktischer Projekte, das Erstellen und Fortschreiben des Schulprogramms, die Planung und Koordinierung schulspezifischer Fortbildung, die Durchführung oder Nutzung von Evaluationen.
Bereits in der 4. Auflage des Standardwerkes stellen Ihnen namhafte Experten gut aufbereitetes Wissen und vor allem wissenschaftsbasiert gewonnenes, konkret anwendbares Handwerkszeug für Ihre Zusammenarbeit mit den Steuergruppen zur Verfügung.
Aus dem Inhalt:
- Grundlagen, Spannungsfelder, Machbarkeit und Gelingensbedingungen von Steuergruppenarbeit
- Die Arbeit der Steuergruppen in zentralen Handlungsfeldern des Schulmanagements
Nutzen Sie das Potenzial dieses Gremiums, das für die Sicherung und Weiterentwicklung der Qualität von Unterricht und Schule eine bedeutende Rolle spielt.
Herausgeber:
Prof. Dr. Stephan Gerhard Huber leitet das Institut für Bildungsmanagement und Bildungsökonomie (IBB) der Pädagogischen Hochschule Zug in der Zentralschweiz. Der Bildungsforscher blickt auf mehr als 20 Jahre Erfahrung im Bereich schulischer Qualitätsentwicklung und Führungskräfteforschung zurück. Neben seiner Forschungstätigkeit berät Prof. Huber u.a. Akteure im Bildungsbereich und lehrt an Pädagogischen Hochschulen in Studiengängen der Führungskräftequalifizierung.
Empfohlen für:
Lehrerinnen und Lehrer aller Schularten und -stufen, Steuergruppenmitglieder, Schulleitungsteams, Schulleitungen, Personen aus Schulaufsicht und Schulverwaltung.ulverwaltung.
- Verlag: Carl Link Verlag
- Auflagennummer: 4
Christian Martin (Hrsg.) / Prof. Dr. Annikka Zurwehme (Hrsg.)
Das große Handbuch Qualitätsmanagement in der SchuleDr. Stefan Bornemann (Hrsg.) / Dr. Olaf Axel Burow (Hrsg.)
Das große Handbuch Unterricht & Erziehung in der SchuleBirgit Korda (Hrsg.) / Dr. Karin E. Oechslein (Hrsg.) / Prof. Thomas Prescher (Hrsg.)
Das große Handbuch Personal & Führung in der SchuleDieter Galas / Friedrich-Wilhelm Krömer / Gerald Nolte / Karl-Heinz Ulrich
Niedersächsisches SchulgesetzAdolf Bartz (Hrsg.) / Hans-J. Brandes (Hrsg.) / Sibylle Engelke (Hrsg.)
Praxishandbuch mittlere Führungsebene in der SchuleProf. Dr. Bettina Amrhein (Hrsg.) / Benjamin Badstieber (Hrsg.) / Prof. Dr. Stephan Gerhard Huber (Hrsg.) / Torsten Klieme (Hrsg.) / Birgit Singh-Heinike (Hrsg.)
PraxisWissen SchulLeitungHeiner Hoffmeister (Hrsg.) / Ulrich Dempwolf (Hrsg.) / Dr. Elke Richlick (Hrsg.)
SchulVerwaltung NiedersachsenStephan Lüke / Inge Michels / Wilfried Steinert
Inklusion braucht gute Schulen - gute Schulen brauchen InklusionSanna Pohlmann-Rother (Hrsg.) / Sarah Désirée Lange (Hrsg.) / Ute Franz (Hrsg.)
Kooperation von Kita und Grundschule, Band 2Sanna Pohlmann-Rother (Hrsg.) / Sarah Désirée Lange (Hrsg.) / Ute Franz (Hrsg.)
Kooperation von Kita und Grundschule, Band 1Sanna Pohlmann-Rother (Hrsg.) / Sarah Désirée Lange (Hrsg.) / Ute Franz (Hrsg.)
Kooperation von Kita und Grundschule, Band 2Sanna Pohlmann-Rother (Hrsg.) / Sarah Désirée Lange (Hrsg.) / Ute Franz (Hrsg.)
Kooperation von Kita und Grundschule, Band 1Dr. Stefan Bornemann (Hrsg.) / Dr. Olaf Axel Burow (Hrsg.)
Das große Handbuch Unterricht & Erziehung in der SchuleBirgit Korda (Hrsg.) / Dr. Karin E. Oechslein (Hrsg.) / Prof. Thomas Prescher (Hrsg.)
Das große Handbuch Personal & Führung in der SchuleKultusministerkonferenz (KMK) (Hrsg.)
Gesamtstrategie der Kultusministerkonferenz zum BildungsmonitoringAdolf Bartz (Hrsg.) / Hans-J. Brandes (Hrsg.) / Sibylle Engelke (Hrsg.)
Praxishandbuch mittlere Führungsebene in der SchuleMarthamaria Drützler-Heilgeist (Hrsg.) / Heinz F. Wäß (Hrsg.) / Rolf Zimmermann (Hrsg.)
Besprechen, moderieren, leitenMaja Dammann (Hrsg.) / Prof. Dr. Stephan Gerhard Huber (Hrsg.) / Torsten Klieme (Hrsg.) / Carmen Kloft (Hrsg.) / Manfred Schreiner (Hrsg.)
Grundkurs Schulmanagement II